שיפור לימודי בעקבות טיפול בשיטת אירלן

מוריה, בת 8, תלמידת כיתה ב' בבית ספר ממלכתי-דתי הגיעה לבדיקת אירלן עקב התעייפות משמעותית וקושי בקריאה ממושכת. היא מספרת שבכיתה לוקח לה המון זמן לבצע את המטלות, והיא תמיד מסיימת אחרונה, אחרי כל חברותיה. זה מאד מעציב אותה. הוריה היו בטוחים כי היא סובלת מקשיי למידה ואפילו חשבו להתחיל טיפול אצל נוירולוג על מנת לקבל טיפול תרופתי לבעיה.

החשש משימוש בתרופות הביאו את הוריה של מוריה  לבצע בדיקת אירלן. במהלך הבדיקה היא התעייפה כעבור 10 דקות, עיניה דמעו וראשה החל לכאוב.
התברר כי טווח הראייה שלה מצומצם מאד.

מוריה טענה כי הטקסט נראה לה צפוף, "מקווצ'ץ'", נדחס לגוש אחד שחור, כשהיכולת להפריד את הגוש הזה למלים ולאותיות גורם למאמץ ולכאבים.

שיפור קריאה איטית באמצעות התאמת שקפים

מוריה תלמידה טובה, חשוב לה מאד להצליח, והיא מאד רוצה לקרוא באופן חפשי.
במהלך האבחון הותאמו לה שני שקפים. (ירוק ואפור)

מייד אחרי התאמת השקפים חזרה מוריה לטקסט וחוותה לראשונה בחייה את היכולת האמיתית של בקריאה ללא הפרעה. השקפים גרמו לכך ששטף הקריאה שלה עלה במצורה מאד משמעותית, וגם ההבנה והיכולת לזכור מה שקראה. הכאבים והעיוותים על הדף חלפו.

הומלץ להוריה של מוריה להמשיך להתאמת משקפי אילן.